Публикации по теме «Индивидуальная образовательная программа» (21-40)

5
Индивидуально-образовательный маршрут
ИОМ по профориентации служит для повышения профессиональной компетентности педагога по вопросам организации работы по профильному и профессиональному самоопределению девятиклассников через использование современных форм профориентации во внеурочной деятельности.
1
Программа по сопровождению филологически одарённых детей
Программа описывает систему комплексных мероприятий по проблеме развития филологических способностей одарённых детей для решения проблемы развития личности ребёнка, его интеллектуальных возможностей и творческих способностей.
2
Индивидуальный образовательный маршрут по математике
В данной разработке можно найти цели, задачи и планирование индивидуального образовательного маршрута по математике для 1 и 2 класса.
2
Индивидуальный маршрут психолого-педагогического развития ребенка ОВЗ с УО вариант 1
Маршрут направлен на создание социально-психологических условий для полноценного психического и личностного развития обучающихся и их успешного обучения. Коррекция познавательной, эмоционально-волевой сфера и личностных качеств.
6
Методическая разработка «Индивидуальный маршрут развития ребенка с нарушением зрения»
Составлен индивидуальный маршрут развития ребенка с нарушением зрения с учётом сенситивных периодов развития, адаптационно-компенсаторных механизмов освоения новых социальных и предметных сред, удовлетворение особых образовательных потребностей, развитие познавательной деятельности в её компонентах, речи в условиях суженной чувственной сферы для успешного освоения им адаптированной образовательной программы дошкольного образования ДОУ и интеграции в социум.
3
Индивидуальный план коррекционно-развивающих занятий «Коррекционно-развивающие занятия»
Индивидуальный план коррекционно-развивающих занятий АООП НОО ОВЗ для обучающихся с ЛУО (1 вариант)
7
Индивидуальный образовательный маршрут развития ребёнка с особыми возможностями здоровья (задержка психического развития)
Индивидуальный маршрут развития составлен на ребенка дошкольного возраста с ЗПР (2 год обучения). Маршрут сопровождения ребенка составлен на основе комплексирования программ по рекомендации ПМПК.
30
Индивидуальный образовательный маршрут для обучающегося 5 класса (коррекционной школы – интерната)
Индивидуальный образовательный о маршрут (ИОМ) ребенка – это документ, он содержит в себе совокупность учебных курсов, разделов программы, форм и способов их освоения, которые позволяют создать условия для максимальной реализации особых образовательных потребностей ребенка с ограниченными возможностями здоровья в процессе обучения и воспитания на определенной ступени образования.
3
Совмещенный индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа для ребенка с тяжелым нарушением речи
Совмещенный индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа для ребенка 2,5 лет с хронической двусторонней сенсоневральной тугоухостью IV степени, пограничной с глухотой, состояние после кохлеарной имплантации на правом ухе в ИПРА. Рекомендации ПМПК: АОП ДО для воспитанников с нарушением слуха инклюзивное обучение на 2 года
5
Индивидуальный образовательный маршрут для детей ЗПР дошкольного возраста
Индивидуальный образовательный маршрут разработан с целью усвоению ребенком образовательной программы дошкольного образования; обеспечить позитивные сдвиги в развитии ребенка, его целенаправленное продвижение относительно собственных возможностей, стимулирование индивидуальных возможностей; оказать методическую помощь родителям детей, имеющих ограниченные возможности здоровья
3
Индивидуальный образовательный маршрут психолого-педагогического сопровождения ребенка с тяжелым нарушением речи
Индивидуальный образовательный маршрут предназначен для проведения коррекционно-развивающей работы с воспитанником, имеющим трудности в освоении программы своей возрастной группы и индивидуальные образовательные потребности в связи с имеющимися нарушениями.
7
Программа работы со слабоуспевающими учениками по русскому языку
Программа поможет устранить пробелы в знаниях слабоуспевающих учеников 9 класса
1
Специальная индивидуальная программа развития на обучающегося 1 класса
Специальная индивидуальная программа развития (СИПР) разработана на основе адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями (вариант 2) в соответствии с ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и нацелена на образование ребенка с ТМНР

Сборник методических разработок и педагогических идей